ассоль, дошкольное отделение

В школе очень грязно. Тараканы в туалете. Вонь ужасная. Дети туалет не посещают из-за грязи и запаха.

Как уже говорилось, очень многое обещается на родительских собраниях и днях открытых дверей. Но на самом деле в школе грязь, кормят детей плохо. В нашем классе уже не первый месяц просим приделать ручку к окну, чтобы элементарно его открыть, но даже такую мелочь, оказывается, сделать очень трудно. Но самое страшное, что все важные решения принимаются без ведома родителей, и доводятся до них в последнюю очередь. Так в этом году, перед 1 сентября мы совершенно случайно узнаём, что наш класс будет учиться во вторую смену. Или вчера, в 8 вечера оказывается, что сегодня, в наше крыло переводится карантинный класс с паротитом! Обещают повесить дверь, которая конечно не поможет при вирусной инфекции, передающейся воздушно-капельным путём, но даже и её нет в 8-30 утра. Её вешают уже при возмущённых родителях и детях. А через эту дверь все равно ходят. При вопросе, почему не оставили детей дома (1 класс и пару недель до каникул вполне можно было позаниматься самостоятельно), нам отвечают, что это должен решать директор, который очень кстати не появился в это утро в школе. В общем, директору этой школы совершенно не интересны Ваши дети, её интересуют только деньги.

В дни открытых дверей обещали много, говорили красиво, получилось как в поговорке - "Мужик стелит мягко, спать жестко". В реале оказалось все жестко. Первое, это обещание того, что в период адаптации детей их будет встречать у входа классный руководитель в течении двух недель. По факту три дня и без предупреждения о том, что больше не встречает. Результат - эстетика у детей. Потерянные дети, не знающие куда бежать и, что делать, нервы у родителей! Говорили д/з в первом классе не задаются, реальность - по каждому предмету куча задания! От детей в первом классе требуют знания того, что обычно изучают в старших классах. В первый класс ребенок должен прийти умея читать, писать, считать, знать зоологию, биологию, географию. Следующее, это куча денег, которые потрачены уже на то, чтобы обустроить класс, но нам сказали, что нам еще повезло, что не пришлось парты купить. Теперь встал вопрос о покупке нового автобуса для школы, т. к. старый автобус уже не подходит (вопрос: когда покупали первый, почему не купили нормальный?), все праздники в школе должны оплачивать родители. Ну и в заключении это грязь в школе, а точнее в классах и уборных. И мне очень интересно стало- это государственное учебное заведение или частное? Почему столько затрат на простое обучение в школе? А родителям еще и форму покупать, и все учебные пособия!

Пошли в этот сад с сентября 2013. Территория в заброшенном состоянии, на площадке, где гуляют дети, есть обветшалая веранда и песочница - всё. Здание никто не ремонтировал и ремонтировать не собирается. Всё угрюмое и унылое. В новых садах и оснащенные спортивные залы, красивые актовые, соляные пещеры и бассейны, а у нас вместо всего этого один маленький страшненький зал. Единственный плюс - нам достались хорошие воспитатели.

Моя мама подала заявление об увольнении 9 августа 2012 года. Дела сдала новому сотруднику. Дела приняли. Трудовую сразу не отдали, но сказали, что увольнение подписано. На днях, когда в школу нагрянула какая-то проверка, директор потребовала выйти мою маму на работу, т. к. заявление она не подписывала. Трудовую отдать отказывается, на просьбу объяснить причину придумывает глупые аргументы. Видимо новая молоденькая девочка не в состоянии сдать школу, поэтому директор решил поступить так нагло. Письменно причину отказа в увольнении излагать отказывается. Директор вела себя нагло, довела мать до слёз. Мама уже на пенсии, проработала в этой школе несколько лет и навела в хозяйстве порядок. Работала часто без выходных и теперь такой плевок в лицо.

Школа не дает знаний, учителя не учат.

Сад - отвратительный. Заведующая от безысходности набирает на работу абы кого. В одной группе (не буду называть ее номер) воспитательница живет в группе. С утра дети приходят в сад, а в группе за кроватками на батарее развешано ее белье. Вытирается детскими же полотенцами. Сплошная антисанитария. Совсем недавно в другую группу взяли воспитателем бывшую зечку. Чему она может научить наших детей? В группах постоянно скрывают карантины. Группы не закрывают. Специально открывают окна, устраивают сквозняки (сами работники постоянно жалуются, что в группы ходит очень много детей, они не справляются, надо как-то сокращать посещаемость. Куда смотрит Департамент образования.

Учитель английского языка, почти каждый день приходит на работу после пьянки и дышит на детей алкогольными парами. Чему она их при этом научит, остается только догадываться. Стыдно и неприятно.

Школа отвратительная, если хотите, чтобы Ваш ребенок получил нормальное среднее образование и хорошее воспитание- держите его подальше от этой школы. Чему может научить такая директрисса, вместе со своей дочкой? Кто познакомится с ними поближе, поймет, что им детей доверять нельзя!

Все ругают эту школу и правильно. Безобразное отношение к ученикам и к родителям. Известно, что рыба портится с головы. И в школе, видимо, все зависит от директора. Я считаю, что рейтинг этой школы - единица.

Действительно, школа ужасная, достойных учителей в полном смысле слова - единицы. Благополучные семьи переводят своих детей в другие школы, например большая масса сбежала в 80-ю школу. Базовая подготовка ниже среднего. Смена директора необходима.

Отвратительная обстановка в школе. По-моему во всем виновата директор. Детей туда лучше не отдавать.

Отвратительная школа, а главное - руководитель, которая не отвечает минимальным стандартам профессии учителя. Ищите другую школу.

Очень низкий уровень базовой подготовки. Не понимаю, почему такой известный ВУЗ сотрудничает с этой школой. Директор школы - это особая песня. Мнит из себя неизвестно что, разговаривать может только с противоположным полом. Видимо очень озабоченная. Ребенка своего я перевела в 35 школу.

Школа и порядки, царящие в ней, вызывают недоумение, почему Департамент образования не проверит работу школы, например: перед окончанием четверти или перед прибытием начальства уроки отменяются а вся школа мобилизуется на уборку коридоров, лестниц и т. д. Отмена уроков незаконна, однако это происходит только по приказу директора. Кроме того, семейственность (домочадцы и близкие родственники) развалили в прошлом неплохую школу. Совет один - избегайте школу №1005.

У меня двое детей 'ходят' в детский сад. Постоянно болеют. Ни раз уже чем-то там травились, как последствие - растройство желудка. Постоянно простужаются там. Питание - удовлетворительное. Площадки перед садом- старые, внутри здания требуется ремонт, денег для этого Управа района - не выделяет, т. к. в начале 2000 г. планировали сносить, но не снесли. Три дня сходят- 3 недели - дома и т. д. Конечно, многое зависит от воспитателя, но в целом моя оценка 3 с минусом. Слава Богу, что с сентября их оттуда забираю!

Случайно узнала о недостойном поведении директриссы школы. Это ужас! К такому руководителю никогда не отдала бы своих детей. Есть у нее и ордена и научные регалии, но нет основных свойств, необходимых человеку - совести и стыда. Если прочитает она этот отзыв, догадается, о каком постыдном поступке я говорю. За то, что она вытворяла, я думаю, Бог ее накажет.

Ужасные учителя просто. В начальной школе ужасные учителя, например Любовь Борисовна вообще, что писать тут - нечего писать, просто ужас!

Ужас, ужас, ужас! Подготовка в спец. классе на таком низком уровне, что и говорить не хочется. Мадам директриса - может все решить, только ей должны понравиться родители. А уж чем и как - решает в индивидуальном порядке - кто деньгами, а кто натурой. Кто хочет поступать в мед. - идите в 35 школу. Достойный педагогический коллектив, великолепный уровень обучения. 1005 никогда в жизни с таким директором не достичь!

Эта ужасная школа! Никому не советую "отдавать на обучение" сюда своих детей! Многое можно сказать об учителях! "Но ведь дети ведут себя неадекватно" - сказала бы Ирина Валентиновна. Конечно, в такой то школе, и слово "обучение" звучит как-то странно! Лучше не советую разрушать психику Ваших детей, и отдать их в нормальную школу. Например: 1874.

Сколько негатива получают дети в этой школе. Неужели никто не спросит с директора школы? И эта Сивцова преспокойно себе живет и здравствует????????

Хочется предупредить, что есть учителя, которые не созданы для этой профессии. Мой сын учился в школе №1005 у Светланы Александровны в 4 "Б" классе, она просто негативно относится к детям и недоброжелательный человек, таких гнать на пенсию. После того, как сменили школу, ребенок обожает учиться и самый хороший ученик в классе. ПОЗОР таким учителям, гнать на пенсию!

Необходимо срочно поставить в известность департамент образования. Нельзя терпеть. Столь пагубное, растленное влияние на детей от госпожи Сивцовой. Ее вообще надо изолировать, чтобы она не травмировала детские души. Нравственность у нее хромает на все четыре конечности!

Боже мой, столкнулась с г. Сивцовой-в итоге-забрала ребенка из школы. Огради нас Боже от контактов с такими людьми.

Морально-этические и нравственные нормы у директора школы № 1005 и двух её заместителей - Екатерины Сивцовой и Александры Кочергиной отсутствуют полностью. Даже не хочется писать их фамилии и имена с заглавной буквы. Как таких дамочек допускают для работы с детьми?