дошкольное отделение № 3

Добрый день! Вот и я решила оставить негативный отзыв. Просто уже не вытерпела. Да, все познается в сравнении. Что было и, что стало. Я про детский сад № 752. К сожалению, данное сочетание цифр ушло в историю, как и сам садик. В таком виде, как он был ранее, его уже нет. Какая там заведующая была: умная, интеллигентная, компетентная. Когда я устраивала ребенка в детский сад и была на приеме у Ольги Владимировны Николаевой, я сразу поняла, что отдала ребенка в руки профессионала с большой буквы. В любое время можно было обратиться к ней за советом, за помощью. Решит любой вопрос, а как она детей любила, и дети отвечали ей тем же. Ладно, не будем ворошить прошлое. Надо жить настоящим. И, что же я вижу в настоящем. Во-первых, в дошкольное учреждение № 1 не дозвонишься, это как? К кому обращаться, напрямую к директору школы (к нему тоже не прорвешься)? На прием нужно записываться. Бюрократия какая-то. Эх. Внутри дошкольного учреждения № 1 грязно, территория не прочищена, к участку не пробраться. Осталось нам только год ходить в этот садик. Дотерпим как-нибудь. А в школу № 856 не пойдем, наслышались много «хорошего». Ищем другую школу. Я никого не хотела обижать, это мое личное субъективное мнение, может быть я и не права. Но я просто видела, как было, и как стало… Я решилась написать этот отзыв, потому, что у многих других родителей такое же мнение. На этом все, удачи! Надеюсь, что вы меня услышите и исправите эти недостатки.

Завтра в школу. Опять будут мозг выносить. Сами учителя на уроках в телефонах сидят, а нам запрещают. Понедельник в школе, ад. Учительницы злые. Одеты сами, как из клуба домой зайти не успели, опять орать начнут за то, что мы в джинсах. Одна нормальная, новая учительница Нефедова, с ней всегда можно договориться и Палыч зачетный.

Да, вдогонку предыдущему отзыву. Мы в свое время, будучи школьниками даже начальных классов, тоже участвовали в благотворительности, но это никогда не затрагивало материальных возможностей наших семей. Мы помогали ветеранам (ходили для них в магазин за покупками (но на деньги ветеранов), убирали в квартире, гуляли с их собаками и т. д.), сажали деревья, убирали дворы, занимались с малышами. Да много чего еще было. А вот так - пусть родители купят то или это - да упаси Боже. Все перевернулось с ног на голову - под маской "высокой" нравственности воспитывают вопиющую безнравственность.

Ходим в 1 класс. С недавнего времени столкнулись с так называемыми "благотворительными" акциями в школе. Собирали помощь для детских домов и интернатов в "добровольном" порядке, на деле под контролем классного руководителя делали совместные закупки от класса. Я думаю, что, конечно, никто не против помогать детским домам, но не в приказном порядке. Затем объявляется акция помощи приютам для собак под лозунгом "уроки доброты", задача - каждый ребенок должен принести для собачьего приюта упаковку корма, гречки и т. д. Типа тоже "добровольно", но классный руководитель будет "учитывать". В чем тут "доброта" от ребенка не понятно - корм закупается на деньги родителей. Ко всему прочему ребенок ставится в заведомо не ловкое положение - чей то родитель может купить, чей то нет. И вообще, на мой взгляд, ребенку внушается мысль, что "доброта" - это эквивалент денег (корма, одежды, игрушек и т. д.). Поскольку руководство школы не обсуждает подобные акции с родителями (да и вообще всесторонне уклоняется от общения), пришлось писать все это здесь. Всем спасибо за внимание. Александра.

Директор школы врет и изворачивается. Развалила всю воспитательную работу. Учителя в приватной беседе жалуются на плохие условия работы. И говорят, что директор работает на свой карман.

Лжедмитрий, не отдадим мы своих детей в эту "прекрасную" школу. Не надо нам расхваливать богом забытое место. Что же ты в 1:55 не спишь, и понятно, что к 12 на работу являешься. Дети в двойках заросли в школе. А подготовка к школе давно во всех комплексах проводится бесплатно. Это про какую администрацию - отзывчивую? К которой записываться надо? Вот - президент! С удовольствием и ходит одна администрация. Только не надо рассказывать, что было и, что стало в школе и в саду.

В школе стало как то грустно! Пропала радость на лицах учителей и других сотрудниках школы. Учителя ходят в какой то прострации, радость есть только на лицах администрации (и то либо ехидная, либо искусственная). Большую часть времени учителя отдают заполнениям различных бумаг и документов. Дети отданы сами себе. В школе стало меньше мероприятий проходить, потому, что некогда из-за большого объема бумаг. Постоянно меняются охранники и уборщицы (Не просто так, ведь с хорошего места люди не уходят). На первом этаже сняли гобелены, которые украшали стену и предавали эстетический вид всей школе. Сейчас их нет, осталась пустая грязная стена (которую иногда украшают к праздникам) И за чем их надо было убирать, если взамен ничего нет? Тут напрашивается один вывод: Что страдает управленческая структура школы! От этого страдают учителя и естественно эти страдания отражаются на наших детях и на нас (на родителях). Школа сейчас похожа на Титаник (сильный могучий корабль, сделанный предыдущими кадрами спустя десятилетия), но до куда он доплывёт никому не известно и доплывёт ли вообще!

А нам хочется рассказать про дошкольные отделения, школа 856 это теперь комплекс с тремя дошкольными учреждениями. Как можно умудриться руководству школы за такой короткий срок так развалить работу годами отлаженную руководителями детских садов. Практически все родители просто в шоке. Нам есть с чем сравнить как было раньше и как сейчас. Нормального расписания не было до конца октября. В младших группах было по тридцать с лишним человек и не хотели открывать ещё одну. Потом все таки открыли. После наших не однократных жалоб. На все наши звонки замдиректора по дошкольным отделениям не реагирует. Дворников нет. Бедные воспитатели вынуждены вместо того, что бы заниматься нашими детьми убирать листья на участках. В саду сразу попахивает нищетой. Что сделали с дополнительными занятиями тоже жуть. Ничего нормально не организовали. Если в том году все было отлажено: детей отводили, приводили, с улицы забирали кого куда на разные занятия. Сейчас дети из-за занятий толком не гуляют. Забирать и отводить их некому. Преподаватели половину времени от занятия их отводят, забирают. Времени на само занятие совсем мало остаётся. Руководство только деньги хотят. Нам и детям очень нравятся занятия, мой ребёнок ходит на все, но скорей всего будем отказываться и так считают очень многие родители. Ещё долго будем вспоминать Людмилу Сергеевну с её великолепной организацией работы и заботой о наших детях. Такой хороший сад опустили до своего уровня. Как в этом ещё умудряются работать наши воспитатели, за что им огромное спасибо. Только продержитесь, пожалуйста, подольше, помогите нам вырастить наших детей. Говорят директор все пытается поднять рейтинг школы, не думая о детях интересно как это можно сделать? Больше половины нашей группы родители и не собираются вести детей в эту школу. Очень много в том году будущим первоклассникам пообещали ничего так и не сделали (отдельное здание для началки, например). В общем, место этой школы в самом последнем рейтинге на самом последнем месте.

Если вы хотите отдать ребенка в эту школу, я вам не советую. Отвратная школа. За последние 4 года, у моего класса сменилось 6 учителей по математике. Причём никто из этих учителей, преподавать нормально не мог. Классу скоро ОГЭ сдавать, а они ничего не знают. Нынешний учитель нашего класса - Лыков Андрей Владимирович. Его все учителя "прикрывают", чтобы он не уволился по собственному желанию. Ведь он учился в МГУ! Может он, действительно, гений по математике, но как преподаватель, он полнейшее Дно. Галина Михайловна, преподает у нас физику и обществознание. Знаете как она "отлично" нам преподает эти предметы? 1) открываем параграф. 2) достаем тетради и ручки. 3) читаем параграф. 4) подчеркиваем (её банальная фраза); 5) выписываем. Все, так и живем. Действительно, ради кого я последний год в этой школе, так это: Мамедова С. А, Зюзюкин М. Ю (мировой мужик), Вороненко Д. М. Я хочу выразить им огромную благодарность. Спасибо вам, за то, что доступно объясняете на свои прекрасных уроках, за то, что умеете преподавать. Не то, что этот Лыков. Кстати, он на уроке геометрии преподает алгебру, хотя класс плохо знает геометрию. Так при этом еще ставит 2 за геометрию, а не алгебру. И 2 не за ответы, а за поведение, чем нарушает свои обязанности. Про Ольгу Олеговну я, вообще, молчу. Ужаснейший учитель, честно. И так, уважаемые родители. Я жалею, что просидел столько в этой школе попросту. Эта школа ужасна. Если вы хотите отдать ребенка в эту школу, я вам не советую.

Администрация ресурса, не удаляйте правильный отзыв с сайта! Физика хромает только в тех классах, где ведёт её бывший директор, которая школу развалила. Она выгнала лучшие кадры. С директорства её выгнали, а теперь она разваливает учебную работу. Учителя стонут от её непрофессионализма. Затыкает рот родителям и просит жаловаться во все инстанции на учителей и нового директора. С приходом новой директрисы в школе навели лоск и чистоту.

Как и в любых школах есть плюсы и минусы. В этой школе больше минусов. Как ученик скажу основное. Физики - нет, совсем, ноль полный. Один месяц у нас не было в алгебры и геометрии (В начале года). Учителя просто не могут успокоить класс, учится очень тяжело. Учитель по алгебре готовит ТОЛЬКО к ОГЭ, новые темы не проходим. Плюсы есть, т. к., в этой школе есть сильные учителя. Но у нас они не ведут. Советую родителям, если есть выбор, не идти в эту школу.

Человеческие паразиты атакуют школу? Отвратительная школа. С самого утра мы всей семьей занимаемся тем, что выводим вши из волос, которые мы подцепили в классе. Даже в саду я не знала этой проблемы. В школе полным ходом развивается небывалая эпидемия педикулеза. Скоро мы начнем массово чесаться. А тараканы в столовой? В школе нет средств на закупку дезинфекционного оборудования, соответствующих препаратов? В чем дело? Зла не хватает.

Екатерина Ивановна Козявина просто ужас, я ученица и она со мной обращается очень плохо. Сегодня она попросила, чтобы я оставила свою флешку, но я не оставила, так как там мои документы и фотографии моей племянницы. И когда я забрала свою флешку, она мне крикнула, точнее сказала то, что у меня на флешке интим фотки! Просто ужас, не желаю вам попасть к ней, просто ужас! Моя мама напишет на неё заявление на имя директора!

25 декабря прошла очередная подтасовка выборов в УС. Исход был заранее известен только отдельно взятым личностям с ярко выраженной истероидной акцентуацией, которые всегда чем-то обижены, недовольны, обделены. Сценарий ссор, обсуждений друг - друга за спиной в нелицеприятном свете, постоянное перемывание косточек друг - другу и т. д. разработан этими злобными гарпиями, которые не обладают достаточным умом, образованием, эрудицией и отличаются нездоровым самолюбием. На первый взгляд, эти начальницы кажутся приветливыми и милыми, понятно, что больше всего на свете эти истероидки боятся потерять свой имидж, поэтому перед лицом опасности должны вовремя сменить гнев на милость, суметь выдвинуть вовремя кандидатуру противника, мастерски суметь унизить своих (по сценарию) Априори зла, которые брызжут слюной, кричат, возмущаются, обвиняют всех, пытаются унизить и оскорбить, даже родителей учащихся, за которых они же держатся, как за последнюю соломинку. Если коллектив не проголосует "за", не будет ими восхищаться или поставит под сомнение их профессионализм, то он, член коллектива, станет изгоем, превратится в страшного непрофессионала, который не обладает достаточным интеллектом, диплом у него вдруг окажется поддельным, а образование, всего три класса церковно-приходской школы, а вдогонку, сотрудницы-истерички будут заняты написанием на форумах «анонимных» отзывов об «ужасной» работе этого изгоя, привлекут сюда родителей учащихся, которых сами же унижают при удобном случае, а дальше - увольнение изгоя, как они это умеют делать. Этим людям нельзя доверять, потому, что все в жизни они делают только для себя и с легкостью нарушат обещания и договоренности, если им это выгодно. Никакие попытки повлиять на вредоносное поведение мирным путем не принесут пользы, потому что, прикрываясь анонимными обвинениями, начальницы будут чувствовать свою безнаказанность. Требуем пересмотреть выборы и привлечь всех членов комплекса к голосованию!

Здравствуйте! ничего хорошего про сад сказать не могу ( ( ( ( (Я много работаю и если не дай бог забираю ребенка последним (хотя время позволяет и до закрытия дет. сада еще мин 20-30)то воспитатели смотрят на меня зверем ( ( ( (что не особо приятно!Так, что с работы почти всегда бегом

Отвратная школа. За последнии 4 года, у моего класса сменилось 6 учителей по математике. Причём никто из этих учителей, преподавать нормально не мог. Классу скоро ОГЭ сдавать, а они ничего не знают. Нынешний учитель нашего класса - Лыков Андрей Владимирович. Его все учителя "прикрывают", чтобы он не уволился по собственному желанию. Ведь он учился в МГУ! Может он, действительно, гений по математике, но как преподаватель, он полнейшее Дно. Галина Михайловна, преподает у нас физику и обществознание. Знаете как она "отлично" нам преподает эти предметы? 1) открываем параграф. 2) достаем тетради и ручки. 3) читаем параграф. 4) подчеркиваем (её банальная фраза); 5) выписываем. Все, так и живем. Действительно, ради кого я последний год в этой школе, так это: Мамедова С. А, Зюзюкин М. Ю (мировой мужик), Вороненко Д. М. Я хочу выразить им огромную благодарность. Спасибо вам, за то, что доступно объясняете на свои прекрасных уроках, за то, что умеете преподавать. Не то, что этот Лыков. Кстати, он на уроке геометрии преподает алгебру, хотя класс плохо знает геометрию. Так при этом еще ставит 2 за геометрию, а не алгебру. И 2 не за ответы, а за поведение, чем нарушает свои обязанности. Про Ольгу Олеговну я, вообще, молчу. Ужаснейший учитель, честно. И так, уважаемые родители. Если вы хотите отдать ребенка в эту школу, я вам не советую. Эта школа ужасна. Я жалею, что просидел столько в этой школе попросту.

Всем привет! Слышала, что 19.01.2015 в 16. 00 будет проходить митинг и приедут три телеканала и все такое. Я обязательно пойду. Южное окружное управление образования в лице Тарасенко не может никак успокоиться, что в единственной школе в Чертаново Северное все спокойно и родители сплотились вокруг учителей. Хотят все развалить? Это все надоело, господа! Президент неоднократно говорил, что верхушка чиновников, которые волнуют своей безграмотной политикой массы в то время, когда России сложно, будут незамедлительно уволены. Значит, Президент начальнику Южного округа не Указ? Это не частная лавочка Начальника Южного округа, а государственное учреждение. Народу Украины тоже была безразлично, что творится в школе, в государстве, а сейчас лишились своей Родины и убегают оттуда. Не дадим никаким способом развалить нашу страну. А все начинается с малого.

Всем привет! Слышала, что будет проходить митинг, и приедут три телеканала и все такое. Я лично хочу сходить, но никто не знает точного времени. Кто знает что-то об этом событии и о его времени проведения, проинформируйте, пожалуйста! Не могут никак успокоиться, что в единственной школе в Чертаново Северное все спокойно и родители сплотились вокруг учителей. Хотят все развалить? Это все надоело, господа! Президент неоднократно говорил, что верхушка чиновников, которые волнуют своей безграмотной политикой массы в то время, когда России сложно, будут незамедлительно уволены. Значит, Президент начальнику Южного округа не Указ? Это не частная лавочка Начальника Южного округа, а государственное учреждение. Народу Украины тоже было безразлично, что творится в школе, в государстве, а сейчас лишились своей Родины и убегают оттуда. Не дадим никаким способом развалить нашу страну. А все начинается с малого.

Доброго времени суток, я заканчиваю 11 класс и готов рассказать о школе. Хотел бы начать минусов. Минусы школы - 1. Деление школы на два класса ( А - способные к чему-либо, и Б - дураки, которые ничего не понимают). Единственный профильный предмет, который могут ввести в школе - это Математика и ТОЛЬКО в А классе. 2. Малое количество учителей, которые способны что-либо дать. К примеру, на каждом уроке русского языка все тупо решают тесты, это идёт с 10 класса. Учителя физики попросту нет, учитель истории - Назаревская Л. К, бабуля лет 60 - не объективный преподаватель, а сидеть на её дополнительных уроках по ЕГЭ - это пытка. К слову об учителях, ЕДИНСТВЕННЫЙ ПЛЮС этой школы - это Каминская Л. А., которая ведёт математику. Благодаря ей школа имеет право называться "с углублённом изучением математики", огромное спасибо этому преподавателю. По информатике нет нормального учебника, по рассказам тех, кто сдаёт ЕГЭ по этому предмету можно судить, если вы хотите самообразовываться или платить деньги репетитору - добро пожаловать. Учитель химии, Зюзюкин, хоть и ведёт дополнительные занятие, но не может полноценно всё объяснить, как и в случае с информатикой - нужно нанимать репетитора. В конце хотел бы добавить, что ребёнка лучше отдать в лицей №1158, трудно представить, но школа №856 станет ещё хуже, если некоторые учителя выйдут на пенсию.

Уважаемые посетители сайта, друзья, коллеги! Поздрвляем всех с Новым годом! Желаем здоровья, успехов и всего самого доброго. Пусть удача будет вашей надеждой во всех начинаниях. Жизнь так коротка, что не позволяйте эмоциям руководить вами. Наслаждайтесь жизнью, цените каждую минуту, умейте прощать и не теряйте самых близких Вам людей. Будьте счастливы!

Купили форму за более чем 3000 рублей! Спрашивается - зачем?. Через 3 дня все снова в джинсах и непонятных кофтах. Будет когда нибудь порядок со школьной формой???

В каждой школе есть свои плюсы и минусы, но отрицательного очень много. Директор школы, с манией величия, постоянная замена учителей, опять же, директор, которая ведёт то один предмет, то другой. Такая разностороняя личность, но знаний не даёт вообще никаких. Школа с углублённым изучением математики не имеет ни одного хорошего математика. Ну на кой нужно так преподносить себя любимых? Время математики в 856 закончилось с уходом Смирновой и Ларионова. Началка неплохая, контингент учащихся в последние годы был разношёрстный, но дети есть дети, общаются, учатся. Так, что можно смело отдавать ребёнка в первый класс в 856, а потом как сложится.

У классов часто меняются учителя по разным предметам, в школе большая текучка кадров. Директор школы, наверное, замечательный человек, но руководитель никакой. Не может быть руководителем человек настолько «воздушный», не умеющий твердо стоять на своей позиции, не защищающий своих работников. Если руководитель так, как директор в этой школе, относится к своим работникам, то хочется спросить: «А какой же Вы руководитель?» Очень слабо поставлена организация учебного процесса. В школе нет системы профориентации, т. к. отсутствуют основы для осознанного выбора и последующего освоения профессии. Тот заряд энергии, багаж знаний, набор методов, который передали преподаватели хватает только на самостоятельные изыскания, хоть каких-то знаний для того, чтобы "вариться" в социуме. Никаких новшеств. Развития преподавателей на очень слабом уровне.

Закончила школу №856 в 2009 году. Поступила в технический университет на бюджет только благодаря самоподготовке, подготовительным курсам и усилиям НЕМНОГИХ учителей. Отрицательных воспоминаний о школе много, но самым ярким является Н. И. Антипкина. Преподаватель она отличный, знания дает, но человек крайне несправедливый и подлый. Она шла на поводу директора, Галины Михайловны (фамилию даже не помню), и по каким-то причинам (я догадываюсь, по каким, но писать об этом не желаю) делала все, чтобы я не получила медаль. В итоге мне была поставлена какая-то проходящая тройка в журнале (ниоткуда!), изрядно потрепаны нервы. Однажды меня одну вызвали к директору, где директор и Н. И. начали меня допрашивать: "А уверена ли ты, что напишешь все ЕГЭ на отлично, стоит ли тебя вести на медаль?". Уговорили они меня промямлить, что нет. В итоге я получаю аттестат со всеми пятерками, все отличные результаты ЕГЭ. и никакой медали =) Также очень грустно вспоминать, что этой учительнице можно было принести папку для бумаг или заправить ксерокс чернилами и получить "автоматом" оценку за стих =))). Понятно, что всё это добро идет на классные нужды, но всё же странный метод преподавания, на мой взгляд. Но я оптимист, и везде ищу плюсы. Так вот плюс этой всей моей истории в том, что я уже в возрасте 17 лет узнала, какими подлыми бывают люди. После этой истории меня вряд ли кто-то сможет удивить своей подлостью и несправедливостью, когда учительница в школе смогла вот так вот преднамеренно и грубо обидеть ребенка! Так что, дорогие родители, берегите своих детишек подальше от школы №856, пока там работает Антипкина Н. И. С уважением, Ксения Дьякова.

Занижают оценки детям, чтобы родители носили взятки. Мой ребёнок до перехода в эту школу был отличником, а сейчас? Сплошные двойки и тройки!

Закончив школу несколько лет назад, с уверенностью могу сказать, что сильная в школе только начальная школа. Все, на этом плюсы и закончились. Есть достойные учителя в старшей школе, правда, но их по пальцам пересчитать (и то одной руки много будет). А всем остальным хочу сказать спасибо, за то, что ТАК И НЕ СМОГЛИ ОТБИТЬ ЖЕЛАНИЯ УЧИТЬСЯ (пускай и самостоятельно). Некоторые из учителей позволяли себе оскорблять учеников на уроках, спасибо за бесценный опыт общения с без культурным руководством. Знаний же полученных в школе хватило ровно ни на что. Знаний же полученных в результате самообразования хватит на четверых. Вам судить, дорогие родители, отдающие своих чад в эту школу - "To be or not to be - that is the question?". Про Кавун отдельный разговор - предмет-то она может и знает, но вот научить НЕ может (или не хочет). Там есть те, кто создает видимость работы. Интересно, а во всех школах на уроках биологии или истории вместо того, чтобы преподавать предмет - преподаватель, раздает учебники и проверяет в конце урока конспект? или кроссворд составленный из слов встречающихся в тексте учебника "мхк"? а как часто надо называть ученика деградирующим, чтобы он понял как решить пример? Продолжать можно бесконечно. Факт остается фактом - многие рады убежать из этой школы, именно потому в ней проблемы с посещаемостью, потому, что НЕ УМЕЮТ ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ, а вместо этого пытаются воспитывать, ругать и обзывать. Кто-то пишет про средние знания, но поговорив с другими из "средних" школ понимаешь, что тут некоторыми вещами и не пахнет.

Ну, вот и все! Настал этот момент. А ведь это было неизбежно, уважаемая Галина Михайловна. Если руководитель не уважает своих же сотрудников, если ему плевать, что делают в коллективе ее подхалимы, то такой организации жить остается недолго. Вспомните теперь, Галина Михайловна, всех, кого вы унижали и опускали морально, прилюдно. Уважаемая Людмила Дмитриевна вам совет, будьте сама собой, за должность и карьеру не стоит играть по правилам подонков. Если вы уже конечно сами такой не стали - власть ведь засасывает.

Я преподавал математику в 6-а, 9-а, 10-а классах 2, 5 месяца в этой школе, в 9 и 10 по углубленной программе. В конце ноября состоялись собрания. В 6-ом классе на собрании ко мне никаких претензий не предъявляли, только была озвучена просьба быть построже с учениками. В 10-ом же все началось с нападок: не умею держать класс, ставлю низкие оценки, Антипкина Н. И., классный руководитель этого класса солгала, сказав о том, что я не проводил в 1-ой четверти дополнительных занятий. А они проводились, это могут подтвердить ученики, завуч, об этом есть записи в журнале. А на последнем дополнительном занятии Михайлов (лучший ученик этого класса) просил меня проводить дополнительный урок подготовки к ЕГЭ. Меньше чем за неделю до этого собрания 17 ноября, когда встал вопрос о моем уходе под давлением администрации, меня просили не делать этого: Михайлов, Сабаев, а Невров сам выступил в мою поддержку, объяснив, почему он теперь не хочет забирать свои документы. Более того, Вдовин сказал: "Не уходите, Сергей Мирзоевич, с вами интересно". По поводу держать класс. Уважаемые родители, знаете ли вы какими методами Антипкина этого добивается? Мы вместе с ней дежурили на этаже во время перемены, Михайлов что-то напевал, постукивая книгой о книгу. Антипкина Н. И. подошла, отобрала эти книги и с размахом хлопнула по ушам Михайлова. Помните, с чего она начала собрание: " Самое дорогое у нас дети." А она самое дорогое - книгами по ушам. И это не единичный случай: либо орет чуть что, либо нападает. Что удивительно для меня в этой истории: ученик на голову ее выше, но позволил это сделать, значит это - в порядке вещей в этом классе. Интересно, как можно было держать дисциплину в классе, воспитанном такими методами? Судя по всему, мама Михайлова об этом не знает, в противном случае ее выступление на этом "подготовленном" собрании было бы другим. По поводу низких оценок: школа малокомплектная (в сентябре 516 человек), чтобы школа не закрылась набирают и держатся за любых. Алгебра проводилась, например, по углубленному Мордковичу. Задания сложные, не все справлялись, тем не менее я договорился с учениками, что сначала будем решать задания полегче, а затем постепенно повышать сложность. Несмотря на все это, мне не дали выступить, постоянно прерывали. Директор Монахова Г. М. также присутствовала на этом собрании. А для меня самое дорогое, действительно, дети. Если бы это произошло с моим ребенком, такой учитель, как Антипкина, не работала бы в школе уже на следующий день. С 6 родителями 9 класса я встречался до собрания, претензий ко мне не было, напротив были предложения заниматься дополнительно. На собрание в 9 класс я не пошел, так как Антипкина при мне давала наставления классному руководителю 9а класса: "Сначала у меня, потом у тебя". В этот же день я написал заявление об увольнении. Кстати, в отличие от других учителей этой школы я успешно (лучше многих тестированных учителей математики южного округа) прошел тестирование по ГИА в ОМЦ ЮАО 25 октября 2011 г., 2 года работал экспертом ЕГЭ и собирался от этой 856 школы быть им в 2012 Пгоду. Вывод: я не рекомендую ни учиться, ни работать в этой школе, пока в ней верховодят такие "учителя".

Мой ребенок учится у этого так сказать математика. Никакого педагогического такта, требований к работам не то, что дети, даже родители не понимают. А внешнем виде даже говорить не хочется. Такого учителя нельзя даже к школе подпускать, не то, что допускать к детям. Родители будьте внимательны при переходе в 5 класс!

Антипкина Н. И., ведет русский язык и литературу, у меня дочь учится у нее. Предмет свой не ведет никак. Знаний не дает! А лишь вымогает деньги. Заставляет ПЛАТНО заниматься с ней репетиторством, и только после этого появляются какие-то оценки. Хотя разницы я не вижу в уровне подготовки ребенка. Мамашки, будьте внимательны! Не поддавайтесь на ее провокации!