московская высшая школа экономики

Экстернат 10-11 кл. Там у них две группы формируется. Дети, которые слабые, они их отправляют в вечерку обычную 112 школу на Автозаводской, а деньги берут на Таганской. А в этой школе директор так и говорит, что нам всё равно, что вы заплатили, могли и не платить. Так что, если у вас тройки, то вас определят на Автозаводскую. Это обычная вечерка, за неё платить не надо. Всё у них решается и допуск до егэ и документы ваши у них будут. В школе 112 учительница по математике никакая, знаний не даёт, так что, будьте с ней начеку, из-за принципа может не допустить до егэ, накапать директрисе. А вообще там всем плевать на вас!

У данного вуза нет аккредитации на высшее образование, кому нужен государственный диплом, ни в коем случае туда не поступайте!

Я училась в МВШЭ с августа по сентябрь 2010 г. по программе бухгалтерский учет и АФХД. Не понравилось следующее: администраторы не владеют или не желают делиться полной информацией об имеющихся программах обучения, на половину вопросов вообще ответить не могут и узнавать у того кто это знает не желают, к клиентам относятся плохо, качество раздаточного материала очень часто не соответствовало тому, что необходимо для разбора той или иной темы и приходилось тратить драгоценное время на его исправление, аудитории на Воронцовской улице оборудованы отвратительно, помещения очень маленькие, парт наставили много, эти парты все исписанные и ободранные, и в юбке туда вообще лучше не приходить. Сотрудники этого учебного заведения категорически не зинтересованы в том, чтобы у учащегося сложилось благоприятное впечатление от этой организации, и в следующий раз когда он собирется пойти повысить квалификацию или получить второе высшее образование вернулся именно к ним. Видимо руководство МВШЭ не стремится внушить своим сотрудникам, что их заработная плата складывается за счет клиентов! В общем МВШЭ - ПОЛНЫЙ ОТСТОЙ!

Пара преподавателей очень хорошие. Остальные - просто УЖАСНЫЕ. Все занятия - это запись под диктовку. Причем, я думаю, что если читать учебник дома, то можно за это же время получить гораздо больший объем знаний. Все выдаваемые пособия - это несколько нормативных документов. Аудитории просто ПОЗОРНЫЕ. При этом цена на уровне престижных вузов. Учебный план ни по одному курсу не дают, аргументируя это тем, что программа авторская.

О курсе «Бух. учет в банке». Преподаватель Рябцев М. На сайте МВШЭ написано: «Занятия проходят в виде лекций, практических работ, "деловых игр", дополнительных консультаций». Заявленный «авторский» курс «Бух. учет в банке», на деле оказался набором цитат из положений центрального банка. Преподаватель только один раз удосужился, рассказать одну небольшую тему. Все время занятий было занято диктовкой под запись, почти без комментариев. В курсе бух. учет объяснениям бух. проводок было отдано не более 10% времени. На сайте МВШЭ размещен список тем, которые будут освещены на занятиях, но количество часов курса и метод обучения не позволили пройти и половины этих тем. Но на первом занятии преподаватель сообщил всем учащимся, что курс всего 48 часов – так что почти ничего пройти не сумеем. И приложил все усилия, чтобы за это время успеть как можно меньше. На сайте учебного заведения написано: «Подробная учебная программа и расписание занятий предоставляются при заключении Договора». Учебный план курса не был предоставлен ни администраторами, ни преподавателем. Преподаватель просто игнорировал эту просьбу. Дежурный администратор по моей просьбе (это было на четвертом занятии) так и не нашел учебный план данного курса, но зато нашел учебный план курса «Банковское дело». Позже куратор курса сказала, что это и есть нужный учебный план. Т.е. организаторы даже не видят разницы между Банковским делом и Бухучетом в банке. На сайте заведения написано: «Выдается пакет новейших Нормативных документов, учебные и методические пособия, рабочие материалы, учебники». Учебные материалы, точнее лекции (куски цитат из положений ЦБ, но иногда с проводками) рассылал сам преподаватель дней через пять после каждой лекции. Так как за лекцию успевал надиктовать только 20% подготовленного материала - остальное приходилось разбирать самим. Рабочие материалы предоставлены были только одни раз – это были распечатки кусков из четырех положений ЦБ: 39-П, 54-П, 283-П и 254-П. В этих материалах были проводки, по счетам которых с 01.01.2008 нет в плане счетов бухучета в кредитных организациях. Возможно, если учащиеся хотят получить только диплом, то этот курс для них, но тем, кто хочет получить знания, лучше обращаться в другие учебные заведения и к другим преподавателям.