структурное подразделение

Что касается образования: 1) языки — фактически по нулям. Английский еще как — то, но другие… sorry. 2) Относительно нагрузки (про начальную школу не знаю), но как таковой нагрузки я на себе не ощущала никогда. На уроки забивала спокойно. 3) Качество образования… скажем так… из 100% — 30% качества. 4) Школа особо не заботится о детях. Она заботится исключительно о себе. А про директрису — без комментариев. Я не преувеличиваю. Кстати, репутация у неё уже давно подмочена. 5) Отдавая своего ребенка в эту школу, будьте готовы к тому, что вы не получите того, что обещает эта школа… ну только если ваш ребенок не гений, который готов проводить самостоятельно кучу времени за учебниками. 6) Кстати, да. Будьте также готовы к тому, что 1071 любит деньги. Все годы моего обучения сопровождались фразами 'деньга на то, деньги на это'. 7) Совсем забыла… ЕГЭ, ГИА. Школа готовит детей именно к этим мероприятиям и я лично весь последний год своего обучения писала исключительно тесты, тесты, тесты. Школа полностью ушла в это. Насчет дискомфорта в классе — говорить не стану. Дети есть дети. Ничего странного. Это присутствует в любой школе.

В апреле ходили в школу 1071 на собеседование для поступления на подготовительны е курсы. Детей забрали, как описывалось в предыдущем сообщении и отдали через час. Сказала - позвоним, скажем результаты. Ждала результаты 3 недели, никто не позвонил. Начала выяснять сама, сказала - не принята (причины - это отдельная тема), предложили придти в августе на повторное собеседование. В конце августа позвонили - 'Мы вас ждём на собеседование', договорились на 29 августа (ПН), время сказали позвонят - сообщат. Я поехала забирать ребёнка из деревни за 400км от Москвы, что попасть на соб-ие. В ПТ (26 августа) я тщетно дозванивалась в школу, что бы узнать время собеседования. Никто ничего не знал. В ВС в 23:00 мне позвонили и сообщили время завтрашнего прихода, и то, только потому, что я оставила свой телефон. Этого же 29 августа опять в 23:00 меня пригласили на собрание на 30-е августа и попросили принести 4000 на учебные пособия. Я была в шоке! Позвонила подругам, у которых дети ходят на подготовку в другие школы С. Бутова (№2006, № 1332), везде учебные пособия входят в стоимость обучения, а она в 1071 самая дорогая - 6000 р. Я знаю, что школа 1071 сильня, занимает верхние полосы рейтинга, теперь узнала, что и по взыманию денег стоит на 1-ом месте, но при этом коммуникации с родителями явно не на уровне уважающей себя школы. Я не могу позволить себе позвонить знакомому в 11 вечера, а здесь это в порядке вещей. Мы передумали идти в эту школу, какой-то неприятный осадок остался от нескольких походов туда. По отзывам родителей учащихся там детей от школы идёт постоянный психологический напряг (надо, вы должны, из детей выжимают соки), если конечно ваш ребёнок не одарённый гений. Подготовительны е группы к школе изначально делят на: умные, не совсем умные и т. д. У последних нет шансов попасть потом в эту школу. вам найдут 34 причины, почему вас не возьмут, а подготовительны е курсы - это деньги, их никто не хочет терять. На мой взгляд обучение для ребёнка должно быть в радость, это же детство! Когда на начальном уровне детей сильно 'насилуют' учёбой, то и желание учиться отпадает. Так, что хорошо всё взвесьте при выборе школы.

В школе № 1071 проводилось собеседование с детьми, выглядело все так: назначили время, все пришли, завели в класс по 8 человек на 60 минут, родители все за дверь, ничего не сказали вообще, даже когда будут списки. Потом, когда вышли дети, тоже ничего не сказали. Это что? Собеседование или все таки незаконное тестирование? Да еще и 60 минут. В итоге, ребенок перенервничал и придя домой переживал весь вечер, а попадет ли он в школу вообще. Разве это нормально? Что можно ждать от школы в таком случае? А вдруг нам еще документы вернут? Это уже номер!

Закончила эту школу 5 лет назад проучилась с 1 по 11 класс, осталось ужасное воспоминание, учителя, которым до общеобразовательных классов нет никакого дела и к лицейным, относятся хорошо засчет платы за обучение. Девиз учетелей таков: хотите, чтобы мы уважали ваших детей, уважайте нас материально и почаще, а об охране я молчу вообще, один по совместительству электрик, второй все свою службу несет в столовой, третий либо спит, либо смотрит телевизор.

Школа не плохая, у нас замечательная учительница, но в этом году мы пошли в 3 класс и продолжительность уроков по 55 минут, это нарушение всех постановлений СанПина, ребенок жалуется, что у него болит спина от долгого пребывания сидя за партой, про английский язык даже говорить не хочется - учительница никакая, знаний не дает никаких, приходится нанимать репетитора за немалые деньги, это разве школа здоровья, все заботятся только о репутации и регалиях школы, а о здоровье детей даже и не беспокоятся, перенагрузки огромные, дети не успевают усвоить материал! Очень много нарушеий санпина!

Я учусь в этой школе. Наш класс чуть не падают в обморок от перенагрузки, три переводные, четыре городские плюс итоговые работы, чередуются с тысячами проверочным, миллионами самостоятельных и минимум пару интеллектуальных конкурсов в придачу. Загрузка ужасная ЗАТО те, кто хотят учиться сдают ВСЁ и переходят в среднюю школу закалённые, ну а те, кому по барабану - остаются 'Дурачками' и дальше. Администрация школы думает не о детях, а о своих регалиях и месте школы на конкурсах и т. д. Победа любой ценой. Ценой детских душ и здоровья! Абсолютнейшая правда. Те дети, которые что-то могут выиграть всегда любимы, а к менее одарённым... В этой школе должны учиться только РЕАЛЬНО УМНЫЕ ДЕТИ. Иначе не выдержат психологического (и не только) напряжения.

Отдавала ребенка в школу, позарившись на 2 языка. Огромное разочарование. Английский учим сами на допкурсах за большие деньги. Второй язык - словно его и нет. Оценки по разным предметам часто несправедливы. Ребенок рассказал, что у его одноклассницы-отличницы в журнале напротив фамилии карандашем везде написано 'отл'. Это чтобы учителя случайно не забыли, кого надо вытягивать. Вот они и вытягивают. Что в школе действительно хорошо - это система каникул. Каждые пять недель - неделя каникул. В году получается на одни каникулы больше. Не успевают устать. Это здорово! А вот уроки по 40 минут даже в старших классах - перебор. Дома за компом просиживают по 2 часа - ничего. Не устают.

Не берегут учеников ни психологически, ни физически! В начальной школе по 6 уроков. Система оценок и рейтинги приводят к болезненному честолюбию и отсутствию дружбы среди учеников и родителей. Знания за счет домашних работ с родителями. Огромные перегрузки! Постоянный психологический дискомфорт!

Постоянный психологический дискомфорт и огромные перегрузки! Знания за счет домашних работ с родителями. По 6 уроков в начальной школе во вторую смену. Рейтинговая система и система оценок, психологический климат в классе, все приводит к тому, что дети не умеют дружить и болезненно честолюбивы. Аналогичная ситуация с родителями. Администрация школы думает не о детях, а о своих регалиях и месте школы на конкурсах и т. д. Победа любой ценой. Ценой детских душ и здоровья!

Неблагонадежная школа, несмотря на заявленный уровень подготовки, зачастую ученики или вызубривают материал не понимая и не получая ясных объяснений или наоборот получают отличные оценки, не зная материала.

Школа может быть и неплохая, благодаря работе учителей средней школы, которые хотя бы стараются сотворить что-то хорошее как с детьми, так и с родителями. Но вот началка - ужас! Полный разгул, кто во что горазд, никакого порядка и организации. Хорошие детки и толковые родители не доходят до 5 класса, покидают школу и всё из-за попустительства и безолаберности со стороны администрации уже в начальной школе. Всё-таки учитель начальной школы должен быть, в первую очередь, хорошим человеком (во всех пониманиях этого слова), справедливым и порядочным, ведь родители доверяют ему совсем ещё маленьких детей, которым необходимо взаимопонимание, помощь, одобрение и эмоциональная поддержка учителя, который для них является пока авторитетом на начальном этапе обучения. А здесь совершенно обратное. Причём многие, чьи дети учатся, жалеют, что отдали детей - полное уничтожение личности, уравнивание всех и во всём, никакой инициативы и творческих проявлений, ну а слов похвалы и благодарности данный учитель, видимо, не знает. Позор директору, который держит такие неквалифицированные кадры!

Продленка платная. Доп занятия платные. Да и суммы не маленькие!

В школе введена форма. Для девочек обязательными являются юбки, и никого абсолютно не волнует, что девочки могут заболеть, ведь даже зимой надо носить эти юбки!

Мы ушли из этого сада, заведующая с медсестрой стелятся под каждого громко говорящего родителя, из-за этого в саду бардак, грязь в группах, т. к. полный штат брать не хотят. Дети жутко болели, кормили ужасно! Есть хорошие воспитатели, но зав. надо на пенсию, тогда и порядок будет, она привыкла по старинке работать, поэтому и питание.

Воспитатели на детей кричат так, как будто дети это не люди. А когда заходят родители в группу, глупо улыбаются. Практически все курят и дети это видят, во время тихого часа-уходят по 'делам', а во время прогулки с детьми, общаются со своими мужьями и детьми и очень ждут, ну когда же настанет 17-00, до 19-00 вообще никогда не остаются. Полное безобразие, очень хотим уйти в другой сад, но это не реально, все места в хороших садах заняты. Да и вот проблеснул свет в конце тоннеля- с сентября появилась вторая воспитательница- ура это спасение, ребенок каждое утро спрашивает какой сегодня воспитатель, если новый- то идет с удовольствием!

В коллективе царит недоброжелательная атмосфера по отношению к детям, только отдельные люди имеют в себе любовь к ученикам. Хорошая подготовка к ВУЗам дается тяжелее, чем во многих других школах.

Директор школы с углубленным изучением предметов области знаний «Искусство» № 1332 в Северном Бутове Мария Георгиевна Струве, президент Российской гильдии дирижеров-хоровиков, несколько лет назад стала активно распространять идеи сайентологии и вербовать в секту в первую очередь педагогический коллектив, потом родителей, с которыми у нее доверительные отношения, а затем и проводить общешкольные сайентологические мероприятия. Учителям в «добровольно-принудительном порядке» предлагается пройти хаббардовские курсы, на которых они обучаются, в частности, по книге «Инструменты обучения для преподавателей» с подзаголовком «основано на работах Л. Рона Хаббарда» – пособие, предназначенное для использования в центрах «Прикладного образования». Весной и в декабре 2008 г. для учащихся старших классов в учебное время вместо занятий в школе проводились лекции центром «Нарконон» - псевдомедицинской сайентологической организацией. При этом надо отметить, что указом министра здравоохранения РФ Царегородцева №254 от 19.06.1996 г. использование методов «Нарконона», а также любых других методик, связанных с именем Хаббарда, запрещено в государственной медицинской практике. На этих лекциях детям раздавались брошюры Хаббарда «Дорога к счастью». В школе № 1332 числятся ученики школы-пансиона «Страна чудес», хотя официально обучение по системе «экстернат» здесь отсутствует. Таким образом, обучение школьников в «Стране чудес», о которой речь пойдет ниже, фактически нелегально и полностью подчинено сайентологам.

В школе действует секта сайентологов. Это очень страшная и опасная секта. Забирайте своих детей оттуда, не калечьте их души и подавайте в суд на директора и учителей!

Школа неплохая, действительно много дисциплин, все такие увлеченные. Но, к сожалению, есть и негатив. Необычные парты в начальной школе: один ученик стоит, один сидит, потом они меняются. Здорово, вроде как, думают о детях. Но если учитель или учительница не контролирует этот процесс, то эти парты становятся основой создания дедовщины. Догадались, как? Более сильный, грубый и избалованный ребенок будет всегда сидеть. Ему будут занимать место его друзья-шестерки и не пускать сесть более тихого и не умеющего постоять за себя одноклассника.

В детском саду обижают детей, поднимают на них руки, воспитатели работают без педагогического образования, заведующая не обращает на то, что мы родители жалуемся на воспитателей, заведующая все спускает на нет. Как с этим разбираться?

Воспитатели бьют детей, заведующая с родителями не работает. Один ужас в этом саду.